W każdej grupie wybierzcie:
1. LIDERA
do wykonania, będzie miał
za zadanie relacjonowanie nauczycielowi o postępach waszej pracy i współpracy z całym zespołem oraz będzie konsultował się w razie
potrzeb z nauczycielem.
Lider ma za zadanie przekazać każdemu uczestnikowi tematy
i zadania.
2. PODRÓŻNIKA
który będzie podróżował po sieci
w poszukiwaniu i zgłębianiu najciekawszych informacji
na określony temat (pamiętajcie, że wikipedia nie zawsze jest dobrym rozwiązaniem dla uzyskania prawdziwych informacji!)
3. TECHNIKA
który będzie umiał doskonale pracować z komputerem, oraz będzie znał ciekawe i łatwe w użyciu rozwiązania technologiczne.
4. PLASTYKA
który będzie potrafił sprawić aby wasze prace były estetyczne, przejrzyste
i "wabiły" odbiorców.
UWAGA!
Mimo podziału ról jesteście ZESPOŁEM i pracujecie wspólnie.
NAJWAŻNIEJSZA JEST ROZMOWA (DYSKUSJA) I KOMPROMIS!
-Dokonajcie podziału "na role", zadajcie sobie pytanie, w której roli czulibyście się
najlepiej i najpewniej.
-Ustalcie w grupie konkretnie o czym będziecie pisać, jak chcielibyście aby wyglądała wasza wspólna praca.
-Wspólnie zastanówcie się i ustalcie, jakie informacje powinny się znaleźć w prezentacji i jaką formę ma ona przyjąć.
-Współpracujcie ze sobą, dyskutujcie, ustalajcie szczegóły.
-(!)W razie potrzeby lider grupy konsultuje się
z nauczycielem.
ZADANIE 1
Wykonanie prezentacji multimedialnej w programie POWER POINT, na temat bezpiecznego korzystania z Internetu:
„Powiedz, jeśli coś będzie nie tak.”
Prezentacja będzie stworzona z myślą o dzieciach
z innych klas Waszej szkoły, i przedstawiona im przez autorów.
Prezentacja zawierać ma od 10-15 slajdów z obrazkami
i animacjami.
z innych klas Waszej szkoły, i przedstawiona im przez autorów.
Prezentacja zawierać ma od 10-15 slajdów z obrazkami
i animacjami.
ZADANIE 2
Stworzenie plakatu z użyciem nowoczesnych technologii informatycznych ostrzegającego dzieci przed zagrożeniami, czyhającymi na małego internautę w wirtualnym świecie. Elementami plakatu mogą być grafiki stworzone samodzielnie (zeskanowane do komputera), napisy oraz gotowe grafiki- Cliparty znajdujące się w Internecie.
(proszę o podanie źródła i autora danej grafiki jeżeli jest to możliwe)
ZADANIE 3
Polega na przedstawieniu scenki dotyczącej wyżej wymienionego tematu -
„Powiedz, jeśli coś będzie nie tak”
i przedstawienie jej w postaci paska komiksowego.
SZABLON KOMIKSU
Waszym zadaniem jest:
a) skopiowanie powyższego szablonu do innego pliku (power point, paint, word, itp.)
i uzupełnienie "chmurek" o tekst, jak wstawicie tekst? Tutaj liczymy na Waszą pomysłowość i kreatywność:)
b) stworzenie własnego komiksu na dany temat:
"Powiem, jeśli będzie coś nie tak...", poprzez podaną stronę:
http://www.makebeliefscomix.com/Comix/
Oceniany będzie wkład pracy oraz kreatywność!
Gdy pojawią się problemy lub pytania, proszę napisać wiadomość e-mailową na adres:
mart.orzechowska@gmail.com
anna.grochal@gmail.com
pamiętajcie "kto pyta, nie błądzi..."
Waszym zadaniem jest:
a) skopiowanie powyższego szablonu do innego pliku (power point, paint, word, itp.)
i uzupełnienie "chmurek" o tekst, jak wstawicie tekst? Tutaj liczymy na Waszą pomysłowość i kreatywność:)
b) stworzenie własnego komiksu na dany temat:
"Powiem, jeśli będzie coś nie tak...", poprzez podaną stronę:
http://www.makebeliefscomix.com/Comix/
Oceniany będzie wkład pracy oraz kreatywność!
Gdy pojawią się problemy lub pytania, proszę napisać wiadomość e-mailową na adres:
mart.orzechowska@gmail.com
anna.grochal@gmail.com
pamiętajcie "kto pyta, nie błądzi..."
Przewidziany czas pracy 2 tygodnie*.
Po tym czasie poszczególne grupy zaprezentują efekty swojej pracy na forum klasy.
*Będziecie pracować dwa razy w tygodniu po dwie godziny. Czas i miejsce pracy do uzgodnienia.
POWODZENIA !!!
POWODZENIA !!!
